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Mostrando entradas de marzo, 2020

Repasamos lo aprendido durante el 2º Trimestre 2020

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Repasamos lo aprendido durante el 2º Trimestre 2020 Trabajo realizado por alumnos/as de 4ºB

Corrección trabajo repaso 2º trimestre: Trabajo conjunto

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Queridos alumnos/as. Tal como quedamos, que el lunes día 30, accederemos cada grupo (incluyéndome yo) en su presentación compartida y a través del chat, repasaremos el trabajo pendiente y lo corregiremos. Lo haremos a diferente horas: Grupo trabajo tema 4: 10,00 h. GRUPO TEMA 4: ESPAÑA Y SUS COMUNIDADES Helia A.-     Localización y el territorio de España Elena.-       El territorio de España está organizado Eva-           Las Instituciones del municipio y provincias : ¿Qué es un municipio? ¿Cómo se gobierna un ayuntamiento? Elia C.:       Las Instituciones del municipio y provincias : El territorio de las provincias y sus instituciónes?. David:         Las instituciones autonómicas. Las ciudades autónomas. Claudia:      La constitución de 1978. Carla:          Las instituciones del Estado español. Blanca:        La unión europea y sus símbolos. Grupo trabajo tema 5: 10,30 h. GRUPO TEMA 5: ¿CUÁNTOS SOMOS? Carlos:          ¿Qué es la

La línea del tiempo. Udad 6.

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Algunos trabajos realizados por nuestros alumnos/as.

Trabajo a realizar. Resumen tema 4, 5, 6.

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Querido alumnos/as. Como ya sabéis hoy miércoles nos toca “Sociales Digital” (aunque estos días atrás es lo único que venimos haciendo). Bien, se trata de realizar un trabajo conjunto y compartido con vuestros/as compañeros/as de la clase, considerando así una forma de reunirnos aunque sea a través de nuestros dispositivos. Pues bien, he compartido un trabajo entre el grupo de clase en Google presentaciones en el cual tenéis que realizar una presentación conjunta sobre un tema dado en este trimestre (TEMA 4, 5, 6), asignando a cada uno de vosotros una parte del tema que tenéis que desarrollar en una sola página de la presentación. En la diapositiva nº 2, os he puesto un ejemplo claro de cómo debéis realizarlo. Una vez acabado el trabajo entre los tres grupos, los uniré y lo subiré a nuestro blog digital. Espero que, como siempre, hagáis un trabajo excelente y con el interés que os caracteriza. Chicos/as mucho ánimo y espero que disfrutéis con el trabaj

Nos divertimos con unos Pasatiempos Prehistóricos.

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APRENDEMOS EN CASA

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RTVE  lanza el próximo lunes ‘ Aprendemos en casa’ , una iniciativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional para facilitar la educación desde la televisión pública durante el tiempo que duren las medidas de aislamiento para contener el coronavirus. El lunes 23 comenzará la emisión de este espacio en la franja de mañana de  Clan y La 2 , que refuerzan así el papel de la televisión lineal con este proyecto destinado a toda la población, especialmente a las familias con menos recursos, territorios con mayores dificultades de conexión a la red y ciudadanos que por motivo de las condiciones impuestas por el aislamiento tienen problemas para compartir el ancho de banda. Clan, de 6 a 12 años Las  tres horas diarias   en Clan  (de 09:00 a 12:00 horas) estarán destinadas a estudiantes entre 6 y 12 años. ‘Aprendemos en casa’ 6 a 8 años (09:00 a 10:00 horas), de 8 a 10 años (10:00 a 11:00 horas) y de 10 a 12 años (11:00 a 12:00 horas). La 2, de 12 a 16 años En La 2,

Unidad 6: Las edades de la Historia-Cuestionario

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Unidad 6: Las edades de la Historia-Vídeo

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Unidad 6: El estudio de la Historia. Itinerario didáctico

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Unidad 6: La Prehistoria. Itinerario didáctico

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Unidad 6:la línea del tiempo. Itinerario didáctico

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Línea del Tiempo: Unidad. 6 Conocemos la Prehistoria

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1º: Realizar una Línea del Tiempo mediante el programa Padlet. 2º: Debe contener : - La Prehistoria: Paleolítico, Neolítico y Edad de los metales - Edad Antigua - Edad Media - Edad Moderna - Edad Contemporánea                     ** Cada etapa debe tener insertado una imagen que lo defina. 3º: Una vez terminado, debes enviarlos al correo electrónico de clase.